營養(yǎng)樹商學(xué)院破局醫(yī)療困境整合醫(yī)學(xué)成就健康管理新賽道
樂魚體育2018年,我國首部《健康管理藍(lán)皮書:中國健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》發(fā)布,數(shù)據(jù)顯示,2017年我國醫(yī)療服務(wù)的門診量估計超過80億人次,而健康管理(體檢)量只有5億人次,且健康服務(wù)管理單一,缺乏檢后服務(wù)。
面對行業(yè)服務(wù)單一,人才良莠不齊等成為行業(yè)困境,營養(yǎng)樹整合醫(yī)學(xué)職業(yè)教育創(chuàng)始人劉佼閩,以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,專注于醫(yī)療健康從業(yè)者職業(yè)化教育和帶教式健康管理人才培養(yǎng),助力健康管理行業(yè)的正向發(fā)展,不僅讓病患從中受益,也為健康管理從業(yè)者開辟了一條新的道路。
劉佼閩出生于1980年,先后畢業(yè)于西安交通大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,有著扎實的理論知識,之后又通過六年的時間,對西醫(yī)相關(guān)的臨床診療、病理檢查、臨床檢驗技術(shù)應(yīng)用及體外診斷試劑行業(yè)進(jìn)行了深入接觸。為了把健康管理的信念帶入日常生活中,幫助更多的人遠(yuǎn)離疾病,劉佼閩決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)健康管理,以專業(yè)的角度,幫助人們管理健康,并通過系統(tǒng)的培訓(xùn),讓更多的健康管理師更專業(yè)。
2010年,劉佼閩又加入NBTY中國區(qū)團(tuán)隊后參與組建培訓(xùn)團(tuán)隊,負(fù)責(zé)NBTY在華產(chǎn)品的技術(shù)支持,在豐富的臨床經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,增加了大健康企業(yè)及主要市場渠道的職業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng),幫助企業(yè)建立營養(yǎng)學(xué)培訓(xùn)及健管服務(wù)團(tuán)隊等經(jīng)驗。
經(jīng)驗的累積,讓劉佼閩看到行業(yè)更多需要發(fā)展的地方,于是,她再次調(diào)整職業(yè)方向,把整合醫(yī)學(xué)的思維帶到健康管理中,融合中西醫(yī)學(xué),以營養(yǎng)醫(yī)學(xué)為核心,以醫(yī)療心理等多種醫(yī)療學(xué)科為輔助,打造出一套更專業(yè)、更全面的個性化護(hù)理體系,從身心的雙重角度,來改善和管理人們的健康狀態(tài)。
持續(xù)的專業(yè)理論學(xué)習(xí),圍繞醫(yī)療和健康管理的多維度經(jīng)歷,最終在劉佼閩的融會貫通下,形成了一個獨立完整且可以落地的整合醫(yī)學(xué)健康管理體系。
緊接著,劉佼閩又創(chuàng)辦“營養(yǎng)樹”,踏上整合醫(yī)學(xué)健康管理職業(yè)教育的道路,一心為推進(jìn)全民健康努力。
在營養(yǎng)樹,劉佼閩對學(xué)員的要求很嚴(yán)格,參加營養(yǎng)師的培訓(xùn)課程,不僅要在聽完課后完成作業(yè),還要在考試合格后,才能拿到畢業(yè)證書。對此,劉佼閩說:“我們不能為了搶占市場,就降低合格的門檻,對學(xué)員的高要求,是為了他們在這條路上走得更遠(yuǎn),也是對客戶真正的負(fù)責(zé)?!?/p>
的確,每一位走進(jìn)營養(yǎng)樹、參加營養(yǎng)樹課程培訓(xùn)的學(xué)員,都是經(jīng)得起“火煉的真金”,面對客戶,他們不僅能定制出個性化健康管理的方案,還能在實踐中拿出喜人的結(jié)果。
曾有一位學(xué)員,本身便是護(hù)士,有著豐富的專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗,但面對孩子發(fā)育不良的困擾,她想盡辦法,依然無能為力。就在她焦慮無助的時候,她遇到了營養(yǎng)樹,并在了解后果斷參加了培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)了兒童整合醫(yī)學(xué)健康管理后,她為孩子制定出了針對性的管理方案,短短幾個月,孩子的情況便發(fā)生了翻天覆地的改變。
還有一位學(xué)員,在學(xué)習(xí)了整合醫(yī)學(xué)心理后,面對客戶的健康問題,總是能敏感關(guān)注到對方的情緒,如一位孩子時不時便會生病,這位學(xué)員在和其媽媽溝通后發(fā)現(xiàn),生病的雖然是孩子,但問題的根源卻在媽媽身上。原來,媽媽把情緒里的“不安全感”,通過過度干涉的方式傳遞給孩子,導(dǎo)致孩子的情緒也出現(xiàn)問題,最終反映到了身體上。通過和這對母子的溝通,他們打開了心扉,解開了情緒壁壘,最終孩子的健康問題得到好轉(zhuǎn)。
就這樣,營養(yǎng)樹的“嚴(yán)把關(guān)”,幫學(xué)員培養(yǎng)出了很強(qiáng)的實踐能力,不僅能真正做到因人而異,還能讓客戶感到溫暖和安心,營養(yǎng)樹頒發(fā)的證書,在大健康行業(yè)也有了更重的含金量。
除了內(nèi)部的嚴(yán)格要求,劉佼閩還會帶著團(tuán)隊成員,時常向外探索,比如2024年七月初,劉佼閩便帶著團(tuán)隊前往美國波特蘭的生命健康中心進(jìn)行閉關(guān)學(xué)習(xí)。短短18天的時間,讓他們對于整合醫(yī)學(xué)有了更廣闊的了解,也對營養(yǎng)樹的未來有了更深遠(yuǎn)的計劃。
這種內(nèi)外探索,持續(xù)進(jìn)步的態(tài)度,讓營養(yǎng)樹不斷取得成果。看著越來越多的人對自己心懷感激,劉佼閩的內(nèi)心也充滿幸福感,用心成就他人,用愛打造營養(yǎng)樹,這正是劉佼閩成立營養(yǎng)樹的初心:“用公益的心態(tài)做商業(yè),用商業(yè)的思維做公益?!睜I養(yǎng)樹用非藥物方法改善健康問題,以陪伴式健康管理護(hù)航,這種以人為本的超前健康理念,讓越來越多的人踏入健康行業(yè),為推動全民健康出一份力。
劉佼閩不僅對學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)要求嚴(yán)格,還致力于培養(yǎng)學(xué)員的商業(yè)思維。為此,她再次帶領(lǐng)團(tuán)隊,進(jìn)行新的課程研發(fā),如社交力、鏡頭表達(dá)力等。營養(yǎng)樹幫學(xué)員們在這種培訓(xùn)下,借助互聯(lián)網(wǎng)的東風(fēng),讓健康管理不再被地域所局限,在線上也可以對客戶進(jìn)行個性化的健康管理護(hù)航。
同時,劉佼閩還根據(jù)不同學(xué)員的優(yōu)勢,幫學(xué)員制定分校計劃,如2024年的主創(chuàng)團(tuán)隊“營養(yǎng)樹十八羅漢”,她們十八個人分布在不同的地區(qū),有著不同的特色,因為人品和能力的過硬,劉佼閩計劃啟動分校,根據(jù)他們不同的優(yōu)勢,去打造分校。
如今,營養(yǎng)樹不僅在國內(nèi)得到充分認(rèn)可,還服務(wù)著海外華人客戶。但對于劉佼閩來說,營養(yǎng)樹的未來還有很長的路要走,完善生態(tài)支持系統(tǒng),幫助更多健康管理從業(yè)者,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),符合中國國情的個性化路線,以專業(yè)作為底氣,用熱愛照亮前路,為更多家庭送去幸福和溫暖。